REFERENCIAS | Cicloss

PRIMER PARCIAL

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-Desarrollo de Habilidades de Pensamiento y Creatividad Como Potenciadores de Aprendizaje. (n.d.). Scribd. https://es.scribd.com/document/405794582/Desarrollo-de-Habilidades-de-Pensamiento-y-Creatividad-Como-Potenciadores-de-Aprendizaje.

SEGUNDO PARCIAL

Bibliografía:

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Azorín Abellán, C. M. (2018). El método de aprendizaje cooperativo y su aplicación en las aulas. Perfiles educativos, 40(161), 181-194.
Morales-Ramos, E. (2011). Los rendimientos de la educación en México (No. 2011-07). Working Papers
De Estadística y Geografía, I.N. (n.d) Características educativas. https://www.inegi.org.mx/temas/educacion/#informacion_genera
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SEP. Base de datos del formato 911 de educación básica y media superior (inicio del ciclo escolar). CONAPO. Estimaciones de Población de México 1990-2010; Proyecciones de Población de México 2010-2050.
Componentes y factores asociados al rezago educativo acumulado en México Evolución del rezago educativo. (n.d.). https://www.planeducativonacional.unam.mx/CAP_05/Text/05_03.html
Página electrónicas:
• https://scholar.google.es/schhp?hl=es
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Videos:

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TERCER PARCIAL

-Goulart, J. L. (2022). El desinterés escolar: en busca de un entendimiento. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo Do Conhecimento. https://www.nucleodoconhecimento.com.br/educacion-es/el-desinteres-escolar}

-De Expertos En Educación, E. (2023, March 15). Cómo motivar a los alumnos: recursos y estrategias. VIU Internacional. https://www.universidadviu.com/int/actualidad/nuestros-expertos/como-motivar-los-alumnos-recursos-y-estrategias.